Informatie

In welke leesfase bevindt uw kind zich?

In welke leesfase bevindt uw kind zich?


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Vloeiend leren lezen is een proces dat meerdere jaren kan duren. Kinderen doorlopen vier fasen op weg naar lezen: voorlezer, beginnende lezer, gemiddelde lezer en gevorderde lezer. Hoewel de meeste kinderen leren lezen tussen de kleuterschool en de tweede klas, is er geen vast tijdschema. Sommige kinderen ontwikkelen de vaardigheid sneller of langzamer dan andere. In dit artikel leert u meer over de vier leesfasen en hoe uw kind leert de betekenis van letters en woorden te ontgrendelen om te begrijpen wat er op de pagina en het scherm staat.

onze site kan een commissie verdienen met winkellinks.

Leren lezen is een proces dat jaren kan duren, en hoewel elk kind in zijn eigen tempo leert, doorlopen de meeste vier elementaire leesfasen. Bekijk de volgende beschrijvingen om erachter te komen in welke leesfase uw kind zich bevindt en hoe u uw kind bij elke stap kunt helpen bij het verbeteren van de leesvaardigheid.

Tekenen van een pre-reader: leeftijden 2 tot 4

Uw kind is waarschijnlijk een pre-reader (ook wel een pre-emergent reader genoemd) als hij de meeste van de volgende dingen doet:

  • Speelt met boeken als speelgoed, maar begrijpt nog niet dat er verhalen in staan
  • Is blootgesteld aan boeken en vindt het leuk om ze te horen, maar begrijpt nog niet dat de pagina's woorden bevatten die overeenkomen met een verhaal
  • Voelt zich aangetrokken tot de felle kleuren en illustraties in boeken, maar begrijpt niet dat de foto's een verhaal verbeelden
  • Kan geen woorden of letters op de pagina's identificeren, maar lijkt misschien geïnteresseerd in het leren van de namen van letters
  • Doet alsof hij schrijft met een potlood of pen
  • Kijkt graag alleen door boeken en tijdschriften

De meeste kleuters zijn in de voorleesfase.

Hoe te helpen: Deel boeken en meer boeken met uw kind. De beste weddenschappen zijn die met rijm- en woordpatronen, levendige illustraties en verhalen waar je als kind van hield. Voor meer suggesties over wat u kunt lezen, zie het advies van BabyCenter over het kiezen van boeken voor uw pre-reader.

Tekenen van een beginnende lezer: leeftijden 4 tot 6

Uw kind is waarschijnlijk een beginnende lezer (ook wel een opkomende lezer genoemd) als ze de meeste van de volgende dingen doet:

  • Heeft afbeeldingen op elke pagina nodig om het verhaal te vertellen
  • Kan de letters in het alfabet benoemen en kent veel lettergeluiden
  • Onthoudt boeken en probeert ze keer op keer te lezen
  • Leest onuitdrukkelijk voor en stopt niet voor interpunctie
  • Komt een onbekend woord tegen en is in staat om het begin te klinken, maar verzint dan de rest of slaat het over

Veel kleuters kunnen op dit leesniveau zijn, met als een van hun belangrijkste vaardigheden het vermogen om onderscheid te maken tussen de geluiden die letters maken. Het hebben van dit ‘oor’ voor letters zal kinderen helpen om sneller te lezen.

Hoe te helpen: Samen met je kleuter lezen kan een enorme stimulans zijn voor hun leesvoortgang. Met uw kind over de plaatjes praten, naar woorden wijzen terwijl u ze leest en overal lezen (verkeersborden, winkelborden, enz.) Zijn slechts enkele van de manieren om uw beginnende lezer te helpen naar het volgende niveau te gaan.

Tekenen van een gevorderde lezer: leeftijden 6 tot 8

Uw kind is waarschijnlijk een gemiddelde lezer (ook bekend als een zich ontwikkelende lezer) als hij de meeste van de volgende dingen doet:

  • Leest meestal soepel met weinig fouten, maar stopt soms om woorden te horen
  • Gebruikt zowel afbeeldingen als contextuele aanwijzingen uit de rest van de zin om de betekenis van een verhaal te achterhalen
  • Komt een onbekend woord tegen, laat het horen en kan de betekenis meestal achterhalen op basis van de context
  • Kan eenvoudige vragen over het verhaal beantwoorden
  • Leest soms expressief voor en pauzeert voor de meeste interpunctie
  • Geniet van nieuwe boeken, leest gemakkelijkere zelfstandig en moeilijkere met de hulp van een ouder kind of volwassene

Tegen de tijd dat veel kinderen het eerste leerjaar ingaan (meestal tussen de 6 en 7 jaar oud), kunnen ze "decoderen" wat ze op de pagina zien. Kinderen in de tussenfase van het lezen kunnen letters aan klanken koppelen en gesproken woorden matchen met hun geschreven tegenhangers.

Hoe te helpen: In dit stadium is het belangrijkste dat u kunt doen uw aankomende lezer de vrijheid geven om tot bloei te komen. Laat uw kind zijn eigen boeken uitkiezen, zelfstandig lezen en nergens (binnen redelijke grenzen) lezen. Kinderen in de tussenliggende leesfase hebben zoveel mogelijk onafhankelijke leesoefening nodig als ze kunnen krijgen. De beste manier om meer lezen aan te moedigen, is door ze te laten lezen wat ze willen, zodat ze ervan kunnen genieten. Sla vooral over om van lezen een "opdracht" te maken. Voor meer advies over hoe u de innerlijke boekenwurm van uw kind kunt ontketenen, zie tips om uw gemiddelde lezer te helpen een vloeiende lezer te worden.

Tekenen van een geavanceerde lezer: vanaf 8 jaar

Uw kind is waarschijnlijk een gevorderde lezer (ook bekend als een vloeiende lezer) als ze de meeste van de volgende dingen doet:

  • Leest vlot met weinig of geen pauzes
  • Leest hoofdstukboeken en kan het meeste of het hele verhaal volledig begrijpen
  • Houdt van boeken zonder afbeeldingen
  • Zoekt een onbekend woord op, of vraagt ​​de betekenis van het woord en herinnert het zich gewoonlijk de volgende keer dat ze het woord ziet
  • Kan vragen over het materiaal beantwoorden en gevoelens en gedachten over het verhaal delen
  • Leest de hele tijd expressief voor, met een volledig begrip van interpunctie en ritme
  • Leest hoofdstukboeken en toont interesse in langere, meer gedetailleerde verhalen

Veel kinderen beginnen met lezen in de tweede klas. Op dit punt hoeven ze niet langer elk woord zorgvuldig te laten horen. Het lezen wordt meer automatisch en ze kunnen hun energie verleggen naar genieten van de betekenis van wat ze lezen.

Hoe te helpen: Door te spelen met de leerstijl van uw kind en hun creativiteit aan te wakkeren, kunnen geavanceerde leesvaardigheden worden versterkt. Maak voor fysieke leerlingen een familiekrant of maak uw eigen bladwijzers. Voor auditieve leerlingen: zoek online en offline verhalen uit of laat ze voorlezen (een boek delen met de grootouders of zelfs een geliefd huisdier kan goed werken). En voor visuele leerlingen: maak een fotoplakboek en schrijf bijschriften die beschrijven wat er op de foto's gebeurt om de associaties tussen beeldmateriaal en verhaal te versterken. Krijg meer tips om een ​​gevorderde lezer te helpen.

--

Is uw kind klaar om te lezen?De HOMER-app maakt een persoonlijk plan om te leren lezen op basis van het vaardigheidsniveau en de interesses van uw kind. Het is een leuk, interactief leesprogramma ontwikkeld door alfabetiseringsdeskundigen. ouders van onze site krijgen de eerste maand gratis (en, afhankelijk van het programma dat u kiest, tot 4 maanden gratis).


Bekijk de video: Pillen u0026 parkinson ParkinsonTV (Mei 2022).